VIREI PROFESSOR, E AGORA?

Imagem disponível em: https://crisbortolossi.wordpress.com/2015/06/01/professor-profissao-insubstituivel/ Sempre acreditei que a margem do insucesso da educação estivesse nas regiões mais pobres do país ou em regiões de extrema pobreza aqui no Brasil. Porém recentemente conversando com outro colega de trabalho nesses papos de intervalo, e percebi que não importa a condição de pobreza, o esforço de quem quer sempre gerará resultados na vida e na sociedade desse aluno. Passei por muitas escolas em regiões de marginalidade perigosa em Minas Gerais e na região metropolitana de Belo Horizonte e existiam e existem aqueles que de fato não querem a escola e outros que veem na escola um meio de mudança de atitudes. Claro, a comunidade, o meio, a época; tudo isso influencia no indivíduo e nas suas opções de escolha. Um ambiente acolhedor impulsiona em quanto um ambiente opressor inferioriza. Porém; teoria à parte, a ideia traí a noção real, quando se depara com o fato! [Filosofei agor

Recentemente eu participava de um grupo de professores no whatsapp com o intuito de querer saber novidades sobre métodos de ensino, o que estão ensinando nas aulas atualmente ou até mesmo troca de experiências ou atividades... Sofri  Dizem que o início da decepção é a expectativa, e assim fui. Durante alguns semanas  ̶  e por má sorte entrei na época da escola do livro didático  ̶  então por 7 dias mais de 300 mensagens sobre a escolha do famigerado livro que era imbatível a escolha pelo projeto Teláris . Quase unânime a escolha por motivos X e por isso... e aquilo... Depois de ler mensagem por mensagem e lamúria por lamúria percebi que a escolha do livro didático não é para o aluno ter melhor assimilação e nem por imagens concisas ou até mesmo por atividades ou exercícios condizentes com o tema, mas aquele que é mais confortável   melhor de trabalhar para os professores . Essa foi a conclusão que obtive por passar 30 dias nesse grupo, ao que se referia a escolha d